Orientación
Orientación
Nuestra escuela desarrolla su labor orientadora con el espíritu de D.Bosco, caracterizado por: el criterio preventivo, el ambiente educativo, la relación educativa personal, la presencia-asistencia, la oferta respetuosa de la experiencia de fe y la propuesta de compromiso cristiano.
Hola a todos/as!
Soy Manuel Nieto Rodríguez, coordinador del Departamento de Orientación. Somos un equipo con diferentes funciones que trabajan distribuidos en las diferentes etapas en colaboración con el resto del claustro y de las familias, para que las respuestas ofrecidas sean lo más eficaces posible, damos lo mejor de nosotros para hacer que el sueño de Don Bosco siga siendo una realidad aquí en Utrera.
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Objetivos
- Pretende con su intervención, el desarrollo pleno e integral del alumnado, tanto en su aspecto social, afectivo, intelectual y físico.
- Coordinar la elaboración y puesta en práctica del Plan de Acción Tutorial, la Orientación Académica y Profesional y la Atención a la Diversidad.
- Colaboración y coordinación con el profesorado, alumnos/as, las familias, el entorno y la comunidad.
- Contribuir a la prevención e identificación temprana de las dificultades de aprendizaje, coordinando la puesta en marcha de las medidas educativas pertinentes.
- Favorecer el tránsito y la coordinación entre las diferentes etapas educativas.
- Animar el proceso de actualización pedagógica y pastoral iniciado por el centro.
Atención a la diversidad
Las estrategias psicopedagógicas de intervención para responder a la diversidad, abarcan desde medidas preventivas, hasta intervenciones específicas con alumnos que presenten problemas de aprendizaje o que requieran mayor atención.
En este sentido, el Departamento de Orientación se encarga de realizar las siguientes funciones:
- Concebir la evaluación psicopedagógica como un recurso orientado a mejorar la calidad de educación con equidad, mediante su contribución a la detección de dificultades de aprendizaje o altas capacidades y la puesta en marcha de las medidas educativas correspondientes
- Ajustar las medidas de atención a la diversidad a las distintas condiciones de capacidades, necesidades e intereses de los alumnos/as.
- Garantizar una rápida y eficaz adaptación del alumnado al centro y al entorno.
- Mejorar los niveles de integración conductual del alumnado con alteraciones del comportamiento en el ámbito escolar.
- Garantizar una orientación personalizada en función de las características y necesidades de los alumnos.
- Trazar líneas para el trabajo colaborativo entre familia y escuela.
- Trabajar con el E.O.E. de la zona para la recepción de los alumnos/as con necesidades educativas especiales y sus dictámenes de escolarización.
- Asesorar al profesorado en el proceso de dichas medidas para desarrollar al máximo las capacidades de los discentes atendidos.
- Organizar el aula de apoyo en función de las necesidades de los pupilos.
- Analizar el conjunto de factores que intervienen en el proceso educativo: actividad del profesor, programación, método, materiales, organización del aula, tipo de comunicación, etc.
- Tomar conciencia de la importancia que tiene la participación y el trabajo colaborativo para una mejor consecución de los fines educativos.
- Asesorar a las familias sobre el trabajo que puedan realizar con sus hijos, ya que es fundamental una buena relación y el trabajo compartido
Nuestro Departamento de Orientación está formado por:
- Orientador de las etapas de Educación Infantil, Educación Primaria.
- Orientador de las etapas E.S.O. Bachillerato y Formación Profesional Básica (Coordinador del departamento)
- 1 Profesor de Pedagogía Terapéutica.
- 1 Profesor de Apoyo Pedagógico.
PREGUNTAS FRECUENTES
¿Cómo puedo contactar con la orientador?
- La atención a los alumnos y a las familias será a través de los tutores/as del alumnado. El Equipo de Orientación gestionará las diferentes actuaciones a realizar. También pueden concertar una cita a través de Qe.